Самообследование

Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N

462

"Об утверждении Порядка проведения

самообследования образовательной

организацией"

(Зарегистрировано в Минюсте России

27.06.2013 N 28908)

Зарегистрировано в Минюсте России 27 июня 2013 г. N 28908

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 14 июня 2013 г. N 462

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА

ПРОВЕДЕНИЯ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ

"Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N

53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326) приказываю:

1 Утвердить прилагаемый Порядок проведения самообследования образовательной организацией.

2 Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26

января 2012 г. N 53 "Об утверждении Правил проведения образовательным учреждением или научной

организацией самообследования" (зарегистрирован Минюстом России 12 апреля 2012 г., регистрационный

N 23821).

3 Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2013 года.

Министр

Д.В.ЛИВАНОВ

Утвержден

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 14 июня 2013 г. N 462

ПОРЯДОК

ПРОВЕДЕНИЯ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

1 Настоящий Порядок устанавливает правила проведения самообследования образовательной

организацией (далее - организации).

2 Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости

информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о результатах самообследования

(далее - отчет).

3 Самообследование проводится организацией ежегодно.

4 Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:

планирование и подготовку работ по самообследованию организации;

организацию и проведение самообследования в организации;

обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета;

рассмотрение отчета органом управления организации, к компетенции которого относится решение

данного вопроса.

5 Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения,

определяются организацией самостоятельно.

6 В процессе самообследования проводится оценка образовательной деятельности, системы

управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса,

востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного

обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества

образования, а также анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию,

устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке

государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования <1>.

<1> Пункт 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в

Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N

19, ст. 2326).

7

Результаты самообследования организации оформляются в виде отчета, включающего

аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности организации, подлежащей

самообследованию.

Отчет для образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций, организаций дополнительного профессионального образования,

Организаций дополнительного образования составляется по

Состоянию на 1 апреля текущего года, а для общеобразовательных организаций и дошкольных образовательных организаций - по состоянию на 1 августа текущего года.

Отчет подписывается руководителем организации и заверяется ее печатью.

8 Размещение отчетов образовательных организаций высшего образования, профессиональных

Образовательных организаций, организаций дополнительного профессионального образования,